|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
7月31日（土）
|
北海道札幌市
|
北海道大学
|
HT22001
|
北大農場でベリーの品種改良に挑戦しよう！
|
農学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
9月23日（木）
|
北海道札幌市
|
北海道大学
|
HT22002
|
タンパク質の結晶を作ろう -汗と涙の結晶が次世代科学を切り拓く-
|
化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
12月5日（日）
|
北海道札幌市
|
北海道大学
|
HT22003
|
ようこそ不思議な細菌の世界へ！−身の周りの細菌を見てふやして感じてみよう−
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
11月20日（土）
|
北海道函館市
|
北海道大学
|
HT22004
|
マクロ生物学への招待：ヤドカリの繁殖行動を科学する
|
生物
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
北海道帯広市
|
帯広畜産大学
|
HT22005
|
動物のからだ〜その適応と進化の歴史を探る〜
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）
|
岩手県盛岡市
|
岩手大学
|
HT22006
|
遺伝子ワールド〜遺伝子がもたらす命の不思議〜
|
生物
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
12月23日（木）
|
岩手県盛岡市
|
岩手大学
|
HT22007
|
めざせ！エネルギー環境達人 〜実験・工作で学ぶエネルギー環境集中講座〜
|
工学
|
小学５・６年生（中学生も可）
|
申込
|
|
|
8月3日（火）
|
宮城県仙台市
|
東北大学
|
HT22008
|
マイクロスケールケミストリーで探る化学―ひらめき・ときめき実験の体験
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月7日（土）
|
宮城県仙台市
|
東北大学
|
HT22009
|
東北大学サイエンス・エンジェルと探る昆虫機能の不思議
|
生物、医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
1月6日（木）
|
宮城県仙台市
|
東北大学
|
HT22010
|
泡で金属をたたいて強くする
|
工学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月18日（水）
|
宮城県仙台市
|
東北大学
|
HT22011-1
|
ことばと心のサイエンス〜コミュニケーション心理学入門〜
|
人文、社会
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月19日（木）
|
宮城県仙台市
|
東北大学
|
HT22011-2
|
ことばと心のサイエンス〜コミュニケーション心理学入門〜
|
人文、社会
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月24日（土）
|
宮城県仙台市
|
宮城教育大学
|
HT22012-1
|
魚類の生活を観察して川の環境を考えてみよう
|
生物、農学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
10月16日（土）
|
宮城県仙台市
|
宮城教育大学
|
HT22012-2
|
魚類の生活を観察して川の環境を考えてみよう
|
生物、農学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
12月11日（土）
|
宮城県仙台市
|
宮城教育大学
|
HT22013
|
われら地球人：太陽系ツアー２０１０
|
物理、自然
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月1日（日）
|
宮城県仙台市
|
宮城教育大学
|
HT22014
|
音声会話も手話もできない人と話をするにはどうしたらいいでしょうか？
|
生活、その他
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
11月13日（土）
|
山形県米沢市
|
山形大学
|
HT22015
|
有機の光を体験しよう
|
化学
|
中学生
|
申込
|
|
|
9月4日（土）
|
山形県鶴岡市
|
山形大学
|
HT22016
|
生物の多様性を考える −土壌微生物・植物・昆虫間の相互作用−
|
農学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月8日（日）
|
福島県福島市
|
福島大学
|
HT22017
|
オリジナリティで世界へ発信：水を吸うプラスチック、タンパク質合成、物が物を見分ける-分子認識とは？
|
化学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
10月9日（土）
|
青森県青森市
|
青森県立保健大学
|
HT22018
|
お互いを尊重し、おもいやりを考えるセミナー
|
看護
|
高校生
|
申込
|
|
|
9月19日（日）
|
秋田県秋田市
|
国際教養大学
|
HT22019
|
株式投資で社会貢献をしよう！！
|
人文
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月25日（日）
|
北海道札幌市
|
北海道工業大学
|
HT22020
|
第3回 HIT夏休みキッズ科学技術セミナー 〜ロボティクス・エディテイメント〜
|
物理、工学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月24日（土）
|
北海道江別市
|
北翔大学
|
HT22021-1
|
どきどき、ワクワク☆プチ養護教諭体験.2010―保健室の先生になっちゃおう―
|
教育
|
小学５・６年生、中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）
|
北海道江別市
|
北翔大学
|
HT22021-2
|
どきどき、ワクワク☆プチ養護教諭体験.2010―保健室の先生になっちゃおう―
|
教育
|
小学５・６年生、中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
12月11日（土）
|
北海道江別市
|
北翔大学
|
HT22022
|
パソコンを使ってスポーツ動作を分析してみよう
|
その他
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
11月6日（土）
|
北海道北見市
|
日本赤十字北海道看護大学
|
HT22023
|
筋肉の疲れをとる方法 −炭酸ガスを多く含む温泉（炭酸泉）の効果−
|
医歯薬学
|
中学生
|
申込
|
|
|
10月2日（土）
|
北海道北見市
|
日本赤十字北海道看護大学
|
HT22024
|
「見えない」障がいをもつ人と、会って、話して、遊んでみよう
|
社会、医歯薬学
|
小学５・６年生、中学生
|
申込
|
|
|
9月22日（水）
|
宮城県石巻市
|
石巻専修大学
|
HT22025
|
ためしてみよう 電気の力・センサーのはたらき
|
物理
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月11日（水）
|
宮城県名取市
|
尚絅学院大学
|
HT22026
|
水の科学−水の不思議な性質を調べよう−
|
化学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月10日（火）
|
宮城県名取市
|
尚絅学院大学
|
HT22027
|
太陽の力で電気をともそう
|
自然、生活
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月7日（土）、8月14日（土）
|
北海道網走市
|
東京農業大学
|
HT22074
|
筋肉痛の秘密に迫る 〜遅れてやってくる痛みの正体〜
|
生物
|
中学生
|
申込
|
|
|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
7月24日（土）
|
茨城県つくば市
|
筑波大学
|
HT22028
|
自作の望遠鏡で宇宙を見よう
|
物理
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
7月30日（金）
|
茨城県つくば市
|
筑波大学
|
HT22029
|
「波の定規」で世界を測る
|
物理、工学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月30日（金）
|
茨城県つくば市
|
筑波大学
|
HT22030
|
DNAからみた作物の多様性と分化を探る
|
生物、農学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）〜8月5日（木）
|
栃木県宇都宮市
|
宇都宮大学
|
HT22031
|
バイテク体験講座〜おコメのＤＮＡ鑑定に挑戦しよう、光る大腸菌を作ろう〜
|
生物、農学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
群馬県前橋市
|
群馬大学
|
HT22032
|
脳の底力〜脳梗塞と機能回復〜
|
医歯薬学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
群馬県前橋市
|
群馬大学
|
HT22033
|
バーチャルシミュレーターを用いた内視鏡手術体験−将来の外科医のために−
|
医歯薬学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月3日（火）
|
千葉県千葉市
|
千葉大学
|
HT22034
|
身近な現象を科学する〜現象と理論のつながり〜
|
物理、化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
12月24日（金）
|
千葉県千葉市
|
千葉大学
|
HT22035
|
微生物の世界へようこそ！ ― 微小な生き物たちへのチャレンジ ―
|
医歯薬学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
7月18日（日）〜7月19日（祝）
|
千葉県松戸市
|
千葉大学
|
HT22036
|
地域の緑と環境を身をもって調べることで、植物生態学・緑地環境学を学ぶ
|
自然、生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）
|
東京都文京区
|
東京大学
|
HT22037
|
かるたで楽習！東アジア！
|
人文、歴史
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
東京都目黒区
|
東京大学
|
HT22041
|
技術が拓く障害学生の大学進学
|
社会科学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月21日（土）
|
東京都文京区
|
東京大学
|
HT22042-1
|
「こころの働きが目に見える☆最先端脳科学に触れる体験ツアー！」
|
医歯薬学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月22日（日）
|
東京都文京区
|
東京大学
|
HT22042-2
|
「こころの働きが目に見える☆最先端脳科学に触れる体験ツアー！」
|
医歯薬学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
11月7日（日）
|
東京都文京区
|
東京大学
|
HT22043
|
病気になる人の見つけ方、治し方
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月28日（土）
|
東京都文京区
|
東京大学
|
HT22044
|
目指せ胃カメラ治療の達人！
|
医歯薬学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
千葉県市川市
|
東京医科歯科大学
|
HT22045
|
知っていますか？スポーツと違う武道の魅力！！
|
その他
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
東京都府中市
|
東京農工大学
|
HT22046
|
昆虫の夏や冬の過ごし方
|
自然
|
中学生
|
申込
|
|
|
8月25日（水）
|
東京都小金井市
|
東京農工大学
|
HT22047
|
生物と機械の接点を探そう―生物の筋肉と感覚を再現―
|
工学
|
高校生
|
残りわずか
|
|
|
7月25日（日）
|
神奈川県横浜市
|
東京工業大学
|
HT22048
|
あなたにもできるＤＮＡ鑑定〜生鮮食品を鑑定しよう〜
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
東京都目黒区
|
東京工業大学
|
HT22049-1
|
君も偉大な発明家ー日本伝統の折り紙で“あっと驚く”新製品をー
|
工学、数学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
東京都目黒区
|
東京工業大学
|
HT22049-2
|
君も偉大な発明家ー日本伝統の折り紙で“あっと驚く”新製品をー
|
工学、数学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月27日（金）
|
東京都文京区
|
お茶の水女子大学
|
HT22050
|
人間を科学しよう！ 〜“ものの世界”と“見えの世界”〜
|
人文
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月26日（木）
|
東京都調布市
|
電気通信大学
|
HT22051-1
|
フランスの宇宙衛星テレビをパラボラで受信してみよう。君の豆ＦＭ放送局も作れるよ。
|
物理、工学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月27日（金）
|
東京都調布市
|
電気通信大学
|
HT22051-2
|
フランスの宇宙衛星テレビをパラボラで受信してみよう。君の豆ＦＭ放送局も作れるよ。
|
物理、工学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月2日（月）〜8月3日（火）
|
東京都港区
|
東京海洋大学
|
HT22052
|
ボラからみた東京湾をさぐる
|
自然
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月24日（火）
|
千葉県館山市
|
東京海洋大学
|
HT22053
|
サバにマグロを産ませる 〜バイオテクノロジーによる魚づくりの新技術〜
|
生物、農学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
東京都八王子市
|
首都大学東京
|
HT22054
|
一日体験ラボ：線虫、植物の受精と発生、大腸菌ゲノム、環境微生物
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月20日（金）
|
神奈川県横浜市
|
横浜市立大学
|
HT22055-1
|
身近な植物から薬用成分を取り出してみよう〜水蒸気蒸留とアロマオイル〜
|
生物、化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月21日（土）
|
神奈川県横浜市
|
横浜市立大学
|
HT22055-2
|
身近な植物から薬用成分を取り出してみよう〜水蒸気蒸留とアロマオイル〜
|
生物、化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月10日（火）
|
群馬県高崎市
|
高崎健康福祉大学
|
HT22056
|
薬の運び屋トランスポーター〜その働きを培養細胞で観察しよう〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月3日（火）
|
千葉県習志野市
|
千葉工業大学
|
HT22057
|
タンパク質はどうやってつくられるの？みんなでタンパク質を合成してみよう！
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月3日（火）
|
千葉県市川市
|
和洋女子大学
|
HT22058
|
光のヒミツを探ってみよう！ 〜光のふしぎな話〜
|
生活
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
東京都町田市
|
桜美林大学
|
HT22059-1
|
オゾン層と紫外線の科学〜地球環境問題の考え方〜
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月1日（日）
|
東京都町田市
|
桜美林大学
|
HT22059-2
|
オゾン層と紫外線の科学〜地球環境問題の考え方〜
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月24日（火）
|
東京都豊島区、東京都渋谷区
|
学習院大学
|
HT22060
|
宇宙と地下からのメッセージ−秦の始皇帝陵が語る古代中国
|
歴史
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月6日（金）
|
東京都新宿区
|
慶應義塾大学
|
HT22061
|
再生医学の最前線 〜21世紀の心臓病治療を目指して〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月25日（水）
|
東京都町田市
|
昭和薬科大学
|
HT22062
|
くすりに弱い人？強い人？
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月25日（水）
|
東京都町田市
|
昭和薬科大学
|
HT22063
|
甘味物質とは
|
化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
東京都武蔵野市
|
成蹊大学
|
HT22064
|
光を使った科学実験をしよう
|
化学、物理
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
11月14日（日）
|
神奈川県平塚市
|
東海大学
|
HT22065
|
明治の文豪になってみよう ！
|
文学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月8日（日）
|
東京都町田市
|
東京家政学院大学
|
HT22069-1
|
飲料の製造から学ぶ食品加工の特徴 −お茶のドリンクを作ってみよう−
|
生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月29日（日）
|
東京都町田市
|
東京家政学院大学
|
HT22069-2
|
飲料の製造から学ぶ食品加工の特徴 −お茶のドリンクを作ってみよう−
|
生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月30日（金）
|
東京都港区
|
東京慈恵会医科大学
|
HT22070
|
なぜ、近年肥満者が増加しているのだろう？〜運動と食事のエネルギー測定〜
|
医歯薬学、生活
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月28日（土）
|
東京都国立市
|
東京女子体育大学
|
HT22071
|
新しい身体感覚を身につけよう
|
その他
|
高校生（女子）
|
受付終了
|
|
|
9月12日（日）
|
東京都世田谷区
|
東京農業大学
|
HT22073
|
夢をひろげる アフリカ農業のパワー
|
農学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月25日（水）
|
東京都新宿区
|
東京理科大学
|
HT22075
|
最先端の科学技術「色素増感太陽電池」作りにチャレンジし、模型自動車を走らせよう！
|
物理
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月20日（金）
|
千葉県船橋市
|
東邦大学
|
HT22076
|
くすりってどうやってできるの？
|
医歯薬学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月10日（火）
|
千葉県船橋市
|
東邦大学
|
HT22077
|
近い未来の医療〜あなたの遺伝子を診断しませんか〜
|
生物、医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月23日（月）
|
東京都千代田区
|
日本大学
|
HT22078-1
|
粒（つぶ）の世界 −いろいろな形の粒を作ってみよう−
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月24日（火）
|
東京都千代田区
|
日本大学
|
HT22078-2
|
粒（つぶ）の世界 −いろいろな形の粒を作ってみよう−
|
化学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
10月31日（日）
|
千葉県船橋市
|
日本大学
|
HT22079
|
瞬間冷却光線（カチンカチンライト？）〜未来の超高速光情報記録へ！〜
|
工学、物理
|
高校生(中学生少数可）
|
申込
|
|
|
8月20日（金）
|
神奈川県川崎市
|
明治大学
|
HT22080
|
日本の食品醸造を支える麹菌の酵素パワー
|
生物
|
高校生
|
残りわずか
|
|
|
8月7日（土）〜8月8日（日）
|
神奈川県川崎市
|
明治大学
|
HT22081
|
目に見えない微細気泡−マイクロバブル−を用いた農業分野における最新の殺菌技術
|
農学
|
高校生
|
残りわずか
|
|
|
8月19日（木）
|
東京都新宿区
|
早稲田大学
|
HT22082
|
踊るDNA2010
|
生物、化学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
東京都八王子市
|
東京純心女子大学
|
HT22083
|
〜トラが たばこを すっていたころ〜韓国の昔話の世界へようこそ―韓国文化体験講座
|
人文、社会
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月28日（土）
|
神奈川県横浜市
|
神奈川大学
|
HT22084
|
脳とこころの不思議体験
|
人文
|
小学５・６年生、中学生、高校生
|
残りわずか
|
|
|
8月8日（日）
|
神奈川県平塚市
|
神奈川大学
|
HT22085
|
酸化分解性ポリマーの合成と分解〜キッチンハイターでプラスチックを分解しちゃえ〜
|
化学
|
中学生、高校生
|
残りわずか
|
|
|
8月28日（土）
|
神奈川県横浜市
|
関東学院大学
|
HT22086
|
巨大地震から私たちの暮らしを守るために 〜社会に貢献する土木技術〜
|
工学、自然
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
10月16日（土）
|
神奈川県厚木市
|
神奈川工科大学
|
HT22087
|
作ろう機能性ゲル材料 〜ゾル-ゲル転移を学び☆デザインし☆pH応答性ゲル粒子を作ろう〜
|
化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
10月17日（日）
|
群馬県桐生市
|
長岡造形大学
|
HT22107
|
いっしょに考えよう、歴史を刻んだ建築たちの未来を−文化遺産の修復と再生
|
工学、歴史
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月6日（金）〜8月7日（土）
|
東京都港区
|
九州大学
|
HT22188
|
未来の生活を考えよう！〜メディアアート表現による新しいコンピュータ操作方法〜
|
工学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
8月2日（月）
|
岐阜県飛騨市
|
東京大学
|
HT22038-1
|
地下1000メートルから探る宇宙のなぞ
|
物理
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月3日（火）
|
岐阜県飛騨市
|
東京大学
|
HT22038-2
|
地下1000メートルから探る宇宙のなぞ
|
物理
|
高校生
|
申込
|
|
|
10月3日（日）
|
静岡県静岡市
|
東海大学
|
HT22066
|
海の不思議にふれる -望星丸は海の上の実験室ー
|
環境教育
|
中学生
|
申込
|
|
|
8月28日（土）
|
静岡県静岡市
|
東海大学
|
HT22067
|
水中ロボットを作って大きな水槽で動かそう！操縦しよう！
|
工学
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月29日（木）
|
静岡県静岡市
|
東海大学
|
HT22068-1
|
海のミステリー 〜深海魚のこどものひみつ〜
|
生物、農学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月30日（金）
|
静岡県静岡市
|
東海大学
|
HT22068-2
|
海のミステリー 〜深海魚のこどものひみつ〜
|
生物、農学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
石川県金沢市
|
金沢大学
|
HT22088
|
身近に感じる血液のしくみを一緒に体験してみよう！
|
医歯薬学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月3日（火）
|
石川県金沢市
|
金沢大学
|
HT22089
|
香りのひみつ〜香りの有機分子を作ってみよう〜
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）
|
福井県福井市
|
福井大学
|
HT22090
|
作って学ぶ不思議な分子の世界−分子模型で生物発光分子とＡＢＯ型抗原の製作−
|
化学、医学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
12月11日（土）
|
福井県吉田郡
|
福井大学
|
HT22091
|
ワープして自分の未来を捜そう！−生命医科学への招待ー
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月3日（火）
|
長野県松本市
|
信州大学
|
HT22092
|
地球史の発見 〜顕微鏡で見る化石の世界〜
|
地学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月24日（土）
|
長野県上田市
|
信州大学
|
HT22093
|
これがファイバー工学だ！
|
工学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
9月11日（土）、9月18日（土）
|
岐阜県岐阜市
|
岐阜大学
|
HT22094
|
望遠鏡を作って探る、月の起源と進化
|
自然
|
中学生
|
申込
|
|
|
11月6日（土）
|
岐阜県岐阜市
|
岐阜大学
|
HT22095
|
ナノからマクロの視点：分子（ナノ）、ロボット（メートル）、地震（メガ）の世界を体験
|
工学、理学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月11日（水）
|
岐阜県岐阜市
|
岐阜大学
|
HT22096
|
手入れされた森とほったらかしの森の比較から流域環境に及ぼす森林の役割を考えよう
|
自然
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
静岡県静岡市
|
静岡大学
|
HT22097
|
細胞はどのようにふえるの？-細胞内部がどう変化するか顕微鏡で観察しよう！
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月28日（水）
|
愛知県名古屋市
|
名古屋大学
|
HT22098
|
助け合い？だましあい？植物と虫の「共生」を探偵しよう
|
生物
|
小学６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
愛知県名古屋市
|
名古屋大学
|
HT22099
|
生物の不思議を顕微鏡でのぞいてみよう
|
工学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月24日（土）
|
愛知県刈谷市
|
愛知教育大学
|
HT22100
|
世界の国ぐにを理解しようー貿易ゲームで学ぼう!ー
|
経済
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
愛知県刈谷市、岐阜県瑞浪市
|
愛知教育大学
|
HT22101-1
|
地層と化石を調べてみよう！ ―大地の成り立ちを野外観察から探る―
|
自然
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月1日（日）
|
愛知県刈谷市、岐阜県瑞浪市
|
愛知教育大学
|
HT22101-2
|
地層と化石を調べてみよう！ ―大地の成り立ちを野外観察から探る―
|
自然
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
愛知県刈谷市
|
愛知教育大学
|
HT22102
|
宇宙に「ブラックホール」は実在するのか？
|
物理
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月7日（土）
|
富山県射水市
|
富山県立大学
|
HT22103
|
ものづくりを支える魅惑のダイヤモンド
|
工学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月24日（土）
|
山梨県甲府市
|
山梨県立大学
|
HT22104-1
|
がん治療について一緒に学ぼう！〜副作用って何だろう？〜
|
医歯薬学、看護学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）
|
山梨県甲府市
|
山梨県立大学
|
HT22104-2
|
がん治療について一緒に学ぼう！〜副作用って何だろう？〜
|
医歯薬学、看護学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月17日（火）
|
岐阜県岐阜市
|
岐阜薬科大学
|
HT22105
|
ノーベル賞の発明を利用して実験してみよう〜遺伝子解析の体験！〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月21日（土）
|
愛知県名古屋市
|
名古屋市立大学
|
HT22106
|
脳の中で生まれる神経細胞〜脳のできるしくみと医療への応用〜
|
医学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
新潟県長岡市
|
長岡造形大学
|
HT22108
|
職人技の巧みと「形」 発見！
|
工学、歴史
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月20日（金）
|
新潟県新潟市
|
新潟医療福祉大学
|
HT22109
|
ヒトの運動が“いい感じ”にできるとき，それがうまくいかなくなったとき．
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月27日（火）
|
石川県河北郡
|
金沢医科大学
|
HT22110
|
人のからだってどうやってできるの？ 〜生命の誕生を顕微鏡でのぞいてみよう〜
|
医歯薬学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）
|
石川県河北郡
|
金沢医科大学
|
HT22111
|
人に病気をうつす虫（蚊やダニ）がどんな奴か観察してみよう
|
生物
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
12月18日（土）
|
石川県金沢市
|
金沢学院大学
|
HT22112
|
2D・3DCGアニメーション表現に挑戦！！-俳句と連句を題材にして-
|
人文、その他
|
高校生
|
申込
|
|
|
9月4日（土）
|
長野県松本市
|
松本大学
|
HT22113
|
自分の遺伝子型を調べてみよう〜2010〜
|
医歯薬学、生物
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月5日（木）
|
愛知県春日井市
|
中部大学
|
HT22114
|
体験しよう！おもしろ脳科学 〜運動の学習実験とパソコンによる簡単データ処理〜
|
工学、生物
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）
|
愛知県春日井市
|
中部大学
|
HT22115
|
太陽エネルギー固定装置としての植物細胞
|
生物、工学
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
愛知県蒲郡市
|
愛知工科大学
|
HT22116-1
|
自分でロボットを作ろう（体験型実習講座）
|
物理、工学
|
小学６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月29日（日）
|
愛知県蒲郡市
|
愛知工科大学
|
HT22116-2
|
自分でロボットを作ろう（体験型実習講座）
|
物理、工学
|
小学6年生、中学生
|
申込
|
|
|
8月21日（土）
|
愛知県岡崎市
|
基礎生物学研究所
|
HT22117
|
葉と花の生まれるところを見てみよう
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月28日（土）
|
愛知県岡崎市
|
生理学研究所
|
HT22118
|
脳や体を動かす電気信号を感じてみよう！
|
生物、医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
8月14日（土）
|
京都府京都市
|
京都大学
|
HT22119
|
サカナのふるえ
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
11月13日（土）
|
京都府京都市
|
京都教育大学
|
HT22120
|
ひらめき・ときめき理科実験−環境にやさしいマイクロスケール実験の体験−
|
化学
|
中学生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
大阪府豊中市
|
大阪大学
|
HT22121
|
身の回りを化学の目で見れば
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月10日（火）
|
大阪府吹田市
|
大阪大学
|
HT22122
|
最新のバイオイメージング技術で見る生命の神秘
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
9月25日（土）
|
大阪府柏原市
|
大阪教育大学
|
HT22123
|
『つくりもんまつり』を体験しよう！〜つくって、見て、発見するお祭り文化〜
|
生活
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月2日（月）〜8月3日（火）
|
大阪府柏原市
|
大阪教育大学
|
HT22124
|
宇宙のモンスター（ブラックホール）の正体に迫る
|
自然
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
9月25日（土）
|
兵庫県神戸市
|
神戸大学
|
HT22125
|
昆虫を見てみよう-カイコの解剖と生化学実験
|
生物
|
中学生
|
申込
|
|
|
8月8日（日）
|
京都府京都市
|
京都府立大学
|
HT22126
|
映像で学ぶ ドイツの歴史とエーリッヒ・ケストナー
|
人文、歴史
|
高校生
|
申込
|
|
|
12月19日（日）
|
京都府京都市
|
京都府立大学
|
HT22127
|
京都の食文化に活きている精神を学び・感じ・体験し・食べるプロになろう
|
食育
|
小学５・６年生、中学生
|
申込
|
|
|
10月24日（日）
|
大阪府大阪市
|
大阪市立大学
|
HT22128
|
「匠の技」に一日入門
|
工学、歴史
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
10月31日（日）
|
大阪府堺市
|
大阪府立大学
|
HT22129
|
はかってみよう！唾液でわかるストレスレベル
|
生活、医歯薬学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
奈良県橿原市
|
奈良県立医科大学
|
HT22130-1
|
生命の神秘と誕生 〜赤ちゃんの発育と病気〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月8日（日）
|
奈良県橿原市
|
奈良県立医科大学
|
HT22130-2
|
生命の神秘と誕生 〜赤ちゃんの発育と病気〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月20日（金）
|
和歌山県和歌山市
|
和歌山県立医科大学
|
HT22131
|
生活習慣と健康〜血流の不思議〜
|
生活、医歯薬学
|
中学生
|
申込
|
|
|
7月27日（火）
|
三重県四日市市
|
四日市大学
|
HT22132
|
体験！円周率の不思議
|
数学
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
京都府京都市
|
京都産業大学
|
HT22133-1
|
にじの探検〜星の虹から宇宙を探ろう〜
|
物理、自然
|
高校生
|
申込
|
|
|
12月21日（火）
|
京都府京都市
|
京都産業大学
|
HT22133-2
|
にじの探検〜星の虹から宇宙を探ろう〜
|
物理、自然
|
中学生
|
申込
|
|
|
8月6日（金）
|
京都府京都市
|
京都女子大学
|
HT22134
|
食品衛生から学ぶお弁当づくり
|
生活
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月24日（土）
|
京都府京都市
|
同志社大学
|
HT22135
|
視覚シンボルを用いた豊かなコミュニケーション
|
社会、生活
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）
|
京都府京田辺市
|
同志社大学
|
HT22136
|
法で遊ぼう−法と社会の関係についての体験学習−
|
社会、生活
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
京都府京都市
|
同志社大学
|
HT22137
|
“Made in China”から考えるわたしたちの暮らしと中国経済
|
社会
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月6日（金）
|
京都府京都市
|
花園大学
|
HT22138
|
デジタルで見る京都のむかし―文化遺産とバーチャルでみる古代〜近代京都―
|
史学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
京都府京都市
|
佛教大学
|
HT22139-1
|
跳び箱名人になろう！
|
その他
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
京都府京都市
|
佛教大学
|
HT22139-2
|
跳び箱名人になろう！
|
その他
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月1日（日）
|
滋賀県草津市
|
立命館大学
|
HT22140
|
自然災害から人や町を守ろう〜防災工学入門〜
|
工学、自然
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
京都府京都市
|
立命館大学
|
HT22141
|
コンピュータシミュレーションで探る微小な世界〜量子の不思議〜
|
物理、工学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
滋賀県草津市
|
立命館大学
|
HT22142
|
スポーツ健康科学の最先端研究に触れてみよう！
|
自然、生物
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月25日（日）
|
京都府京都市
|
立命館大学
|
HT22143
|
『病いとともに生きる』という生き方―生きることの楽しさを難病の患者さんから学ぶ
|
その他
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月1日（日）
|
滋賀県草津市
|
立命館大学
|
HT22144
|
環境にやさしいコンクリート〜エココンクリート〜
|
工学、環境
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
大阪府大阪市
|
大阪工業大学
|
HT22145
|
昆虫をお手本に、センサー造りを体験してみよう
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月8日（日）
|
大阪府大東市
|
大阪産業大学
|
HT22146
|
環境にやさしいまちづくり〜２１世紀の住みたい都市のすがた〜
|
工学、生活
|
小学５・６年生、中学生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
大阪府吹田市
|
関西大学
|
HT22147
|
環境にやさしい資源リサイクルの最前線−廃棄物を使って環境浄化に役立てよう−
|
工学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月19日（木）
|
大阪府羽曳野市
|
四天王寺大学
|
HT22148
|
小学校の教師を目指す皆さん！−発達障害ってなんだろう？−
|
社会
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月24日（土）〜7月25日（日）
|
大阪府松原市、京都府久世郡
|
阪南大学
|
HT22149
|
ブランド学ってこんなにオモシロイ！！〜ブランドを知れば世の中のことが見えてくるはず！〜
|
人文、社会
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月5日（木）
|
大阪府松原市
|
阪南大学
|
HT22150
|
コミュニケーションの達人になろう〜『はなす』『きく』『みる』について考える〜
|
人文、社会
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
兵庫県三田市
|
関西学院大学
|
HT22151
|
光る物質、蛍光体を作ろう 〜光が生まれる仕組み〜
|
物理
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
兵庫県三田市
|
関西学院大学
|
HT22152
|
無機化合物の色と磁性
|
化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
兵庫県三田市
|
関西学院大学
|
HT22153
|
遺伝子診断であなたの癌を未来予想
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）、8月28日（土）
|
兵庫県三田市
|
関西学院大学
|
HT22154
|
自然と人間の共生をめざして―地球規模で考え、足元から行動しよう！―
|
その他
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月7日（土）
|
兵庫県神戸市
|
甲南大学
|
HT22155
|
最新ノーベル賞堪能ツアー −蛍光タンパク質と光るDNA実験−
|
化学、生物
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
12月11日（土）
|
兵庫県西宮市
|
甲南大学
|
HT22156
|
みんなで考える、知的財産、ニュービジネス
|
社会、生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月10日（火）
|
兵庫県神戸市
|
甲南大学
|
HT22157
|
ロボットを「作る」・「見る」・「動かす」― ii Robot World への招待
|
工学
|
中学生、高校生
|
受付終了
|
|
|
8月21日（土）
|
奈良県北葛城郡
|
畿央大学
|
HT22158
|
『食べ物の「おいしさ」と「こく」をサイエンスする 〜調理科学の旅に、いざ出発！〜』
|
生活
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
7月31日（土）
|
愛媛県西条市
|
総合地球環境学研究所
|
HT22159
|
地域連携による環境動態モニタリング教育の実践
|
その他
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月19日（木）
|
鳥取県鳥取市
|
鳥取大学
|
HT22160
|
小学生集まれ！英語や「ものづくり」から地球人体験
|
人文、工学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月11日（水）〜8月12日（木）
|
鳥取県東伯郡、鳥取県鳥取市
|
鳥取大学
|
HT22161
|
地域の自然から学ぶ放射線の不思議−三朝温泉の温泉水から放射線！-
|
化学、農学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
8月18日（水）〜8月19日（木）
|
鳥取県鳥取市
|
鳥取大学
|
HT22162
|
植物の遺伝子組換えについてもっと知ろう！！〜DNAと光る細胞の観察を体験〜
|
生物、農学
|
高校生
|
申込
|
|
|
12月11日（土）
|
島根県松江市
|
島根大学
|
HT22163
|
有機物の膜で太陽電池が作れるって本当？
|
物理
|
高校１・２年生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
島根県松江市
|
島根大学
|
HT22164
|
地下深部100キロメートルのひみつ−めずらしい変成岩と変成鉱物の世界−
|
自然
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）
|
岡山県岡山市
|
岡山大学
|
HT22165
|
世界の太鼓を叩いてみよう―リズムの記憶システム
|
その他
|
小学５・６年生、中学生
|
受付終了
|
|
|
8月25日（水）
|
岡山県岡山市
|
岡山大学
|
HT22166
|
宇宙空間〜身のまわりの化学 ー最先端の研究を講義と実験で体験しようー
|
化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月9日（月）
|
岡山県岡山市
|
岡山大学
|
HT22167
|
思春期から始まる健康未来！ - 口の健康とメタボ対策の科学 -
|
医歯薬学、生活
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
岡山県岡山市
|
岡山大学
|
HT22168
|
1万倍に大きくして見てみよう−電子顕微鏡で見るミクロな世界−
|
自然
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月2日（月）
|
岡山県倉敷市
|
岡山大学
|
HT22169
|
先端植物バイオ入門〜体験しよう植物の不思議な力〜
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
11月20日（土）〜21日（日）、12月18日（土）〜19日（日）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22170
|
広島発！天文学者になって宇宙を旅しよう
|
物理、宇宙、天文
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月21日（土）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22171
|
気球カメラで身のまわりの環境を計ろう！
|
自然、工学
|
小学５・６年生、中学生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22172
|
「地球」とはいかなる星か？〜地球をもっと知ろうよ〜
|
自然、物理、科学
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月31日（土）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22173
|
リズムやパターン形成を発現する実験と理論
|
化学、数理科学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
10月16日（土）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22174
|
目指せ南極博士！ もっと南極を知って地球の今と未来を考えよう！
|
自然
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
8月1日（日）
|
広島県東広島市
|
広島大学
|
HT22175
|
生物の多様性を自分の遺伝子から実験、実感してみよう！
|
農学、生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月10日（火）
|
山口県宇部市
|
山口大学
|
HT22176
|
見えない世界を五感で体験！〜視覚障がい者の生活や学習を支える科学技術〜
|
工学
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
8月2日（月）
|
岡山県岡山市
|
環太平洋大学
|
HT22177-1
|
水の不思議、火の不思議〜ミクロの世界を考えてみよう〜
|
化学、物理
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月4日（水）
|
岡山県岡山市
|
環太平洋大学
|
HT22177-2
|
水の不思議、火の不思議〜ミクロの世界を考えてみよう〜
|
化学、物理
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
10月30日（土）
|
広島県呉市
|
広島国際大学
|
HT22178
|
「バイタル・モータ」の原理と製作-身近な材料で作る科学工作教室
|
工学、物理
|
小学５・６年生
|
申込
|
|
|
10月2日（土）
|
広島県廿日市
|
日本赤十字広島看護大学
|
HT22179
|
視線計測で防ごう！ナースの注射事故
|
看護学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
徳島県徳島市
|
四国大学
|
HT22180
|
エネルギー代謝のしくみを知ろう〜消費カロリーと摂取カロリーを測定してみよう〜
|
生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月1日（日）
|
徳島県徳島市
|
徳島文理大学
|
HT22181
|
漢方薬の調製ー生薬の組合せで漢方薬(紫雲膏）を作ろう！
|
医歯薬学、化学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月7日（土）
|
香川県さぬき市
|
徳島文理大学
|
HT22182
|
みんなのからだは戦っている！！〜からだ防衛軍の素顔をのぞいてみよう〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
10月24日（日）
|
香川県さぬき市
|
徳島文理大学
|
HT22183
|
マイクロセンサーが開く世界〜ゲーム機から宇宙開発まで〜
|
工学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
9月12日（日）
|
愛媛県松山市
|
松山大学
|
HT22184
|
これがクスリだ！！ 〜くすりをつくって効果をしらべてみよう〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
| 開催日時 |
場所 |
大学名 |
整理番号 |
プログラム名(詳細ページへ) |
分野 |
主な募集対象 |
参加申込 |
実施の
様子 |
|
7月31日（土）
|
福岡県宗像市
|
福岡教育大学
|
HT22185
|
日本の伝統文化を体験する −書作品を制作し掛け軸に仕立てる−
|
人文、その他
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月21日（土）
|
福岡県福岡市
|
九州大学
|
HT22186
|
2010年 宇宙天気ツアーへようこそ！
|
自然
|
小学校高学年、中学生、高校生
|
申込
|
|
|
7月21日（水）
|
福岡県福岡市
|
九州大学
|
HT22187
|
親子でたのしく「にんぷろ・かるた」〜九大で学ぼう！日本の歴史☆アジアの歴史〜
|
社会
|
小学５・６年生
|
受付終了
|
|
|
8月11日（水）
|
福岡県飯塚市
|
九州工業大学
|
HT22189
|
ロボット技術から学ぶ人間の不思議−人の感覚を探る−
|
工学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月11日（水）
|
福岡県飯塚市
|
九州工業大学
|
HT22190
|
生物の創るナノ世界探訪 −電子顕微鏡を使った観察技術−
|
生物、物理
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月11日（水）
|
福岡県飯塚市
|
九州工業大学
|
HT22191
|
超伝導体の不思議な世界
|
物理、化学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月13日（金）
|
長崎県長崎市
|
長崎大学
|
HT22192
|
頭を使うってなんだろう？光をつかって脳のはたらきを測ってみよう
|
医歯薬学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
10月31日（日）
|
大分県大分市
|
大分大学
|
HT22193
|
液晶ディスプレイを作ってみよう！（液晶科学への誘い）
|
物理
|
中学生
|
申込
|
|
|
8月6日（金）
|
宮崎県宮崎市
|
宮崎大学
|
HT22194
|
土の粒子から農業や環境の歴史を科学する
|
自然、人文
|
中学生
|
受付終了
|
|
|
7月31日（土）〜8月1日（日）
|
宮崎県宮崎市
|
宮崎大学
|
HT22195
|
植物の遺伝子組換え技術について学ぼう！
|
農学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月17日（土）〜7月18日（日）
|
沖縄県中頭郡、沖縄県国頭郡
|
琉球大学
|
HT22196
|
実感！体感！サンゴ礁生物の不思議
|
生物
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月17日（土）
|
沖縄県中頭郡
|
琉球大学
|
HT22197
|
体験！アグリサイエンス
|
農学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
8月10日(火)
|
長崎県西彼杵郡
|
長崎県立大学
|
HT22198-1
|
食べ物や微生物や運動がどのように健康と関わっているかを科学しよう！
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
9月15日(水)
|
長崎県西彼杵郡
|
長崎県立大学
|
HT22198-2
|
食べ物や微生物や運動がどのように健康と関わっているかを科学しよう！
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）午前
|
福岡県福岡市東区
|
九州産業大学
|
HT22199-1
|
商店街を元気にするアイデアの視覚化〜ソトのデザイン・ウチのデザイン〜
|
社会、生活
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
7月25日（日）午後
|
福岡県福岡市東区
|
九州産業大学
|
HT22199-2
|
商店街を元気にするアイデアの視覚化〜ソトのデザイン・ウチのデザイン〜
|
社会、生活
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
10月24日（日）午前
|
福岡県福岡市東区
|
九州産業大学
|
HT22199-3
|
商店街を元気にするアイデアの視覚化〜ソトのデザイン・ウチのデザイン〜
|
社会、生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
10月24日（日）午後
|
福岡県福岡市東区
|
九州産業大学
|
HT22199-4
|
商店街を元気にするアイデアの視覚化〜ソトのデザイン・ウチのデザイン〜
|
社会、生活
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月22日（日）
|
福岡県久留米市
|
久留米大学
|
HT22200
|
新型インフルエンザなどの感染症から身を守る予防策〜新たな感染症の流行に備える〜
|
医歯薬学
|
中学生、高校生
|
申込
|
|
|
1月23日（日）
|
福岡県久留米市
|
久留米大学
|
HT22201
|
心臓病研究の最前線：自分の心臓を見てみよう！
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
7月17日（土）
|
大分県別府市
|
立命館アジア太平洋大学
|
HT22202
|
日本のモノづくりと国際経営 −液晶電卓の誕生から液晶テレビの国際経営
|
工学、人文
|
高校生
|
受付終了
|
|
|
10月2日（土）
|
宮崎県延岡市
|
九州保健福祉大学
|
HT22203
|
園芸植物の不思議なパワー 〜医療・保健・福祉に役立つ生命の力を楽しみながら考えよう〜
|
保健科学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月28日（土）
|
宮崎県延岡市
|
九州保健福祉大学
|
HT22204
|
人は誰でもまちがえる−うっかりミスを防ぐための医療・福祉現場での取り組み−
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月28日（土）
|
宮崎県延岡市
|
九州保健福祉大学
|
HT22205
|
神経細胞を見てみよう、触ってみよう〜マンゴーから認知症の薬を作る〜
|
医歯薬学
|
高校生
|
申込
|
|
|
8月7日（土）
|
沖縄県中頭郡
|
沖縄キリスト教学院大学
|
HT22206
|
医歯薬学系及び保健・福祉系の立場でみる精神障害者理解の重要性
|
医歯薬学
|
高校生
|
受付終了
|
|
